在cd, 真人游戏厅的老师都是充满激情的教育家，他们每一步都很用心，引导你的孩子发挥出最好的水平. 而真人游戏厅的教师100%拥有学士学位，65%拥有硕士学位, 他们总是在寻求进步. 真人游戏厅的教师经历了持续的专业发展, 使用世界一流的培训, 最佳实践, 和来自北安格利亚大学的资源. 这确保了他们在自己的学科中处于领先地位，并处于世界最佳教育实践的最前沿, 有研究支持. 因此，您的孩子将获得最高质量的教育.

因为 真人游戏厅对全校的承诺, 优秀的沟通, 和 支持 学生和老师之间的行为， 99% of cd 父母强烈同意他们的孩子s 良好的关系 他们的老师 和 感觉 动机, lea丁 to 优异的学业成绩年代和 共同实现. 孩子们快乐的时候学得最好，真人游戏厅的老师保证e 这是现实. 96%的父母说他们的孩子很快乐 cd.

每年, 绝大多数98%的cd学生被美国和世界各地的全球顶尖学院和大学录取，因为他们出色的学术表现和终身渴望超越他们所知道的. 真人游戏厅的学生有资格申请这些顶级大学，因为他们在托福和SAT考试中取得了高分, 加上真人游戏厅丰富多样的跨学科大学先修课程(AP), 他们在哪里证明自己为上大学做好了准备. 91%的cd学生以3分或更高的分数通过AP考试, 而全球平均水平只有60%. 有些人在他们的大学道路上有了一个良好的开端，甚至获得了学分.     

作为哥斯达黎加仅有的三所开设AP课程的学校之一, cd将自己与真人游戏厅的学生如何承担具有挑战性的课程分开，他们在AP文凭的顶峰. 真人游戏厅的AP课程特别允许学生为最高水平的未来做准备, 文凭是他们严谨学术成就的展示, 世界公认. 因为cd是双重认证的, 当他们毕业时, 真人游戏厅的学生拥有美国高中文凭和哥斯达黎加学位，这使他们与众不同.

在cd, 关键是真人游戏厅的学生发现如何使用他们的知识, 技能, 以及改变周围生活的能力. 通过真人游戏厅与联合国儿童基金会的合作，真人游戏厅的学生分析 联合国可持续发展目标(SDGs) 并将其应用于 当地拓展的机会，以及他们与诺德安达寻求的任何国际机会.

“零浪费”是贯穿整个社区学生倡议的一条主线, 当真人游戏厅认识到身边每件事物的价值时——没有什么是必须浪费的. 真人游戏厅的一些学生正在清理海滩或河流中的垃圾, 为人类家园重建可持续发展的家园, 或为姊妹学校募捐家具及其他物料, Julia Fern和ez和Liceo de Turrubares. 这些行动有助于真人游戏厅与 再生设计与协作中心(CRDC)，它正在使用 再利用的塑料 为住房和其他建筑项目创造一种新的混凝土建筑材料.

cd拥有超过45个民族的包容性和多元化的社区. 真人游戏厅专注于归属感，让每个孩子都能交到很好的友谊，并感到被重视. 父母和家人都喜欢参与进来, 帮助真人游戏厅在全球意识的同时庆祝哥斯达黎加的当地遗产. 通过年度活动和传统，比如 家庭日，欢乐跑， 星空下的音乐, 万圣节, 感恩节吃午饭, 联合国的一天, 礼物游行, 和更多的, 真人游戏厅的社区聚集在一起，相互支持和学习.

cd的学生在世界各地都有一个即时的同龄人和校友网络，他们可以与他们分享共同的兴趣. 他们可以在真人游戏厅的在线平台全球校园上与全球其他诺德安达学校的同学合作, 在那里，他们面对激动人心的挑战，互相学习. 其他Nord Anglia活动和事件，如体育比赛, 佛罗里达全球运动会, 去坦桑尼亚和瑞士旅行, 让真人游戏厅的学生有机会结交国际朋友，拓展他们的世界观.

真人游戏厅具有环保意识的校园使真人游戏厅成为哥斯达黎加第一所获得leed认证的学校, 因为真人游戏厅的太阳能建筑是资源高效的, 减少用水和能源消耗，减少温室气体排放. 真人游戏厅的校园也有有效的回收系统和再利用项目. 真人游戏厅正在成为一所零废物学校的路上，在那里没有什么是没有功能或目的的. 校园内的设计和建筑支持并鼓励学校社区与自然环境之间的联系.

81间设备齐全的教室, 七个STEAM空间(科学实验室), 机器人, 和创客空间), 美术和表演艺术空间, 体育设施, 及以后, 真人游戏厅的学生参与的活动，激发他们的好奇心，并通过引导挑战激发他们. 在真人游戏厅的电脑设备之上 校园先进科技, 真人游戏厅的学生使用专用的STEAM空间, 在那里他们可以用ipad培养技能, 无人驾驶飞机, 球面, 或3D打印机. 这种方式, 您的孩子是否在真人游戏厅的户外空间放松, 在真人游戏厅的大运动场上跑步, 或者在午餐时间做一个机器人, 每天都是新的. 所有的空间都支持孩子的不断运动和成长.